皮亚杰理论的基本观点是（ ）A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果 B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在 C.儿童认知发展取决于认知结构...
相关内容：皮亚杰,理论,基本观点,儿童,认知,发展,客体,结果,结构,建和,本质,所在,取决于
- 根据《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。A.初级教育 B.基础教育 C.义务教育 D.高等教育
- 《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法。A.《中华...
- 《中华人民共和国义务教育法》规定，（ ）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.允许 B.同意 C.认可 D.禁止
- 为盲、聋哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校的部门是（ ）A.党中央 B.地方各级人民政府 C.国务院 D.国务院教育行政部门
- 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的{pz_填空}实施的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。
- 凡年 满{pz_填空}周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到{pz_填空}周岁。适龄儿童、...
- 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养{pz_填空}、{pz_填空}、{pz...
- 我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与{pz_填空}相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的{pz_填空}。
- 教育法律规范的结构中不包含（ ）A.法定条件 B.法律后果 C.法律事实 D.行为准则
- 学校心理辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容。 （）
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12在教学过程中，下列说法正确的是（ ）A.教师是主体 B.学生是主体 C.教为主导，学为主体 ...
- 2021-06-19 18:13王某与钱某2007年结婚后居住在甲市A区。2010年双方因工作原因分居，王某居住于甲市B区，钱某居住于乙市C区。2012年王某向甲市A区提起诉讼，要求与钱...
- 2021-06-19 18:18我国学术性学位共有（ ）大类。A.11 B.12 C.13 ...
- 2021-06-19 18:13对于预算外资金，许多地方政府往往 ，甚至在概念上将其与财政资金割裂开来。地方政府往往通过投融资平台等预算外资金搞建设，由于不是“直接意义上”动用财政资金，...
- 2021-06-19 18:15下列说法错误的是（ ）A.冯特是构造主义的奠基人 B.詹姆士是机能主义的创始人 C.格式塔学派认为意识是持续不断的过程 D.构造主义学派主张用内省法...
- 2021-06-19 18:15学生享有的最重要的权利是______。A.参加教育教学活动 B.获得学金权 C.获得公正评价权 D.人身自由权
- 2021-06-19 18:13公民道德建设要发挥（ ）的力量，对不讲信誉、不讲真话的行为予以批评谴责，让他们感到脸上无光，心中内疚。 A.人民群众 B.道德舆论 C.先进榜...
- 2021-06-19 18:16在指导学生概括时，必须配合使用概念或规则 的_（ ）和__（ ）。
- 2021-06-19 18:14在法国，哲学课的地位与法语、数学和物理这样的主课__________。法国普通中学的学生升入高中后，哲学课都是必修课。而法国学生上哲学课的目的，是让学生发...
- 2021-06-19 18:17农民工的市民化过程是借助于工业化和城镇化的推动力量，让生活在农村的广大农民向城市市民转化的过程，但是农民工与城市主流社会文化相疏离，形成农民工的“文化孤岛...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0271秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次