埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。 （）
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- 教师提供学生成绩的方式不恰当,对学生造成了伤害，教师的行为侵犯了学生的（ ）A.隐私权 B.人身自由权 C.名誉荣誉权 D.人格尊严权
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- 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括{pz_填空}周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。
- 教师根据成绩把学生划分为优生和差生是侵犯了学生的人格尊严权。 （）
- 体罚不仅侵犯学生的生命权、健康权,也侵犯了学生的人格尊严权。 （）
- 一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的（ ）A.人身权 B.受教育权 C.人身自由权 D.人格尊严权
- 教师辱骂学生侵犯了学生的（ ）A.生命权 B.健康权 C.人身自由权 D.人格尊严权
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