相关内容：影响,学生,知识
- 科学知识的再生产有多种途径, 而{pz_填空}是科学知识再生产最主要的途径。
- 学生个性发展中，主要有哪三种心理内化形式（ ）A.道德内化 B.知识内化 C.智力内化 D.个性内化 E.情感内化
- 遗传素质对人的发展所产生的影响是（ ）A.遗传素质是人的发展的物质前提 B.遗传素质为人的发展提供了可能 C.遗传素质决定了人的发展 D.遗传素质对...
- 教育对生产力的促进作用主要是通过（ ）来实现的。A.再生产劳动力 B.再生产科学知识 C.传播一定社会的思想意识 D.构成文化本体 E.促进政治的民主化
- 以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是（ ）A.教育具有整理文化的功能 B.教育受文化的影响 C.教育具有更新文化的作用 D.教育具有筛选文化的作用
- ( )是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力。A.劳力资本 B.人力资本 C.物资资本 D.生产资本
- “每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述不正确的是（ ）A.不同的认知特征 B.不同的兴趣爱好 C.不同的年龄和性别 D.不同的价值取向
- 遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈（ ）趋势。A.递减 B.递增 C.不变 D.倒U型发展
- 个体身心发展的不平衡性要求（ ）A.教育工作要抓住发展的关键期 B.教育工作要循序渐进 C.教育工作要因材施教 D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
- 环境文化和设施文化属于（ ）A.学校精神文化 B.学校物质文化 C.学校组织和制度文化 D.学生亚文化
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