下列关于教育规律与教育方针关系的看法中，错误的是（ ） A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现 B.正确的教育方针反映了教育的客观规律 ...
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- （ ）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
- （ ）又称精神科学教育学，是19世纪末出现在德国的一种教育学说。
- 传统教育学派的代表人物 是（ ），现代教育学派的代表人物是（ ）。
- 在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是（ ）。
- 明确提出以马克思主义理论为教育指导思想的是苏联 的（ ），其代表作是（ ）。
- （ ）在教育史上最早提出“教育遵循自然”的观点。
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