一个人只要有（ ），才能鉴定为“健康”。A.生理正常 B.心理正常 C.生理、心理都正常 D.生理、心理都正常，并且对社会有良好的适应能力
相关内容：才能,生理,心理
- 素质教育的基本任务有（ ）A.培养学生的身体素质 B.培养学生的创新能力 C.培养学生的心理素质 D.培养学生的社会任务 E.培养学生的实践能力
- 1964年美国心理学家布卢姆发表了题为《人类特征的稳定性与变化》的研究报告，他认为“个人的 智力成熟从出生到4岁发展到40%，4到8岁再发展30%，8岁以...
- {pz_填空}是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点。
- 环境对人的发展的影响要通过（ ）才能实现。A.个体的主观努力 B.教育 C.遗传 D.社会实践活动 E.个体发展
- 个体主观能动性由三个层次构成，其中第二个层次是（ ）A.生理活动 B.心理活动 C.社会实践活动 D.思维活动
- 个体身心发展包括_和_两方面的发展。（ ）A.身体心理 B.智力因素非智力因素 C.人格能力 D.个体社会化个体个性化
- 第一个提出教育心理学化的人是（ ）A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.福禄贝尔 D.斯宾塞
- 教育的“心理起源说”认为教育起源于（ ）A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能
- ( )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说
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