( )是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。A.教育类型 B.教育结构 C.教育分类 D.教育组织形式
相关内容：学校,衔接,方式,专业,比例,构成,教育,类型,结构,分类,组织,形式
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