2001年颁布{pz_填空}，标志着我国基础教育课程改革的开始。

课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋 势的有（ ）A.重视学生能力的培养 B.重视基础学科和知识的结构化...

新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系’强调（ ）A.教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主的评价制度 B.使教师从多种渠道获得信息，...

新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调（ ）A.教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主 B.使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学...

新课程的具体目标除了改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还包括（ ）A.改变课程功能 B.调整课程结构 C.精选课程内容 D.改进学习方式 E...

随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确 的是（ ）A.重视发展 B.重视质性评价，定性与定量相结合 C.强...

新课程改革的基本任务包括（ ）A.注重学生的全面发展 B.注重培养学生的创新精神与实践意识 C.注重以学生为本 D.注重培养学生正确的世界观、人生观...

2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进 社会主义现代化建设具有的作用是（ ）A.前沿性 B.全局性 ...

构成新课程的三种基本成分是（ ）A.课程目标、课程内容和课程标准 B.课程目标、课程计划和课本 C.课程目标、课程内容和学习活动的方式 D.课程内容...

新课程改革倡导（ ）的课程评价。A.强调学生学会学习 B.强调新的学习方式 C.突出甄别和选拔功能 D.立足过程，促进发展