正迁移可分为（ ）。A. 顺向迁移和逆向迁移 B. 横向迁移和纵向迁移 C. 积极迁移和消极迁移 D. 顺应迁移和逆向迁移
相关内容：迁移,横向,纵向
- 定势对迁移的影响表现为{pz_填空}和阻碍两种。
- 重视对情境关系的理解的迁移理论是（ ）。A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括原理说 D.关系转换说
- 下面体现垂直迁移的具体事例是（ ）。A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B. “角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习 C. “石”字的学...
- 根据迁移发生的方式，迁移又可分为（ ）。A.正迁移和负迁移 B.积极迁移和消极迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.特殊迁移和非特殊迁移
- 一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（ ）。A.正迁移 B.横向迁移 C.特殊成分迁移 D.非特殊成分迁移
- 教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导人新课的，这是一种（ ）。A.水平迁移 B.负迁移 C.行为迁移 D.顺向迁移
- 儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（）。A.知识的迁移 B.技能的迁移 C.行为规范的迁移 D.学习经验的迁移
- 学习迁移的理论包括（ ）。A.官能心理学的形式训练说 B.联结主义的相同要素说 C.机能心理学的经验泛化说 D.格式塔学派的关系转换说 E.认知派...
- 简述如何促进学习的迁移。
- 迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理, 这一理论的代表人物是（ ）。A.桑代克 B.苛勒 C.奥苏贝尔 D.贾德
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