知识获得的途径主要是通过直观和( )。A.概括 B.比较 C.分析 D.综合
相关内容：知识,途径,分析,综合
- 以教学组织形式为中心的策略就是（ )。A.内容型策略 B.方法型策略 C.形式型策略 D.综合型策略
- 教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）。A.单纯书本，排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用 B.儿童中心论 C.空洞说教，单纯知识传授...
- 外部分组按照学生的（ ）来编班。A.年龄 B.发展水平 C.知识经验 D.学习能力或学习兴趣
- 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是{pz_填空}。
- 根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为{pz_填空}课和综合课。
- 二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了{pz_填空}、{pz_填空}的趋势。
- 下列课程属于综合课程的有（ ）。A.核心课程 B.融合课程 C.潜在课程 D.活动课程 E.广域课程
- 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的有（ ）。A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础...
- 学校教育内容按活动的途径可分为（ ）。A.课堂教学、课外活动和校外活动内容 B.智育、德育和体育教育内容 C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容...
- 教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（ ）。A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
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