根据注意的产生和保持是否需要意志努力，将注意分为无意注意、有意注意和{pz_填空}三种类型。
相关内容：根据,需要,意志,有意,类型
- 根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要有（ ）。A.政治素质、思想素质 B.道德素质 C.身体素质 D.身体素质、心理素质 E....
- 根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（ ）。A.探究性活动 B.发现性活动 C.训练性活动 D.社会性活动
- 校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（ ）。A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课
- 根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（ ）。A.专业型课程 B.结构型课程 C.研究型课程 D.本位型课程
- 现代教育发展的根本动因是（ ）。A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命
- 课的类型大致可分为{pz_填空}和{pz_填空}两大类。
- 课程计划，又 称{pz_填空}计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的{pz_填空}文件。
- 课的类型是由（ ）。A.教师备课时决定的 B.课的任务决定的 C.学生的学习过程决定的 D.教学的阶段性决定的
- 课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。A.国家课程、地方课程、学校课程 B.必修课程、地方课程、活动课程、 C.相关课程、广...
- {pz_填空}是根据教学大纲（或课程标准）编制的、系统反映学科内容的教学用书
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