教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学中教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的（ ）的能力。A.计划 B.检查 ...
相关内容：教学,监控,能力,教师,预期,目标,全过程,中将,教学活动,意识,对象,不断,计划,检查
- 我国《教师法》第十条规定国家实行教师资格制度，伹教师能否合格履行教师角色，根本还在于 教师的{pz_填空}素养。
- 在学校教育中，德育的基本途径是（ ）。A.课外活动 B.班主任工作 C.思想品德与其他学科教学 D.少先队活动
- 我国学校教学的基本组织形式是（ ）。A.分组教学 R复式教学 C.班级授课制 D.个别教学
- 在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（ ）。A.课程计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学原则
- 在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（ ）。A.课程计划 B.教学大纲 C.教育思想 D.教学原则
- 如何在班级中实施目标管理？
- 教学工作的基本程序包括备课、上课、作业的检査及批改 、{pz_填空}、学业成绩的考查和评定。
- 泰勒提出的“课程原理”包含四个步骤：（1)确定教育目标；（2)根据目标选择教育经验；（3)根据 目标组织教育经验；（4）{pz_填空}。
- 教师的专业素养包含先进的教育理念、良好的教育能力和一定 的{pz_填空}。
- 战国后期，《礼记》中 的{pz_填空}从正反两个方面总结了儒家的教育理论和经验，以简賅的语言、生动的比喻系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关。
- 2021-06-19 18:18高校教师的聘用期限一般为( )。A.一年 B.二年 C.三年 ...
- 2021-06-19 18:18关于“隐性知识”与“显性知识”相互转化的四种模式，实际上是隐性知识社会化、外在化、组合化、内隐化过程。
- 2021-06-19 18:14启发学生的积极思维通常采用的方法是（）。A.言语提问 B.观察 C.活动方式 D.反馈 E.表扬
- 2021-06-19 18:14个体品德中不包含以下哪种结构成分?（）A.道德情感 B.道德认识 C.道德行为 D.道德意志
- 2021-06-19 18:16班级群体会对学生的发展产生什么样的影响
- 2021-06-19 18:19在交往能力中，特别重要的是 （ ）A.表达能力和理解能力 B.合作能力和组织能力 C.审美能力和合作...
- 2021-06-19 18:19在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是( )A.诊断性评价 B.形成性评价 ...
- 2021-06-19 18:18影响知识识记与编码的主要因素有哪些？
- 2021-06-19 18:13到1986年，我国长期使用的数十种票证大多被取消。这反映我国当时（ ）。A.已经建成市场经济体制 B.已经总体达到小康水平 C.经济体制改革初见成效 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0569秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次