相关内容：教师,教育,能力,方面
- 提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是（ ）。A.杜威 B.布鲁纳 C.陶行知 D.蔡元培
- 教师职业在社会发展中起着三个方面的主要作用，即人类文化科学的传播者、{pz_填空}、人的潜能的发掘者。
- 家庭教育对于学校教育而言，可以起 到{pz_填空}学校教育效应的作用。
- 教育途径主要包括学校教学{pz_填空}和{pz_填空}。
- 全面发展教育的组成部分是{pz_填空}五育。
- 我国现行学校教育层次结构中的中等教育包括全日制普通中学、中等专业学校和{pz_填空}。
- 在教育目的中提出对人才的劳动技术水平方面的要求是在生产力水平发展到{pz_填空}以后。
- 教学与教育是部分与整体的关系。
- 教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的 {pz_填空}、研究成果的分析与表述三大环节。
- 教育目的的实现途径是教育与生产劳动和{pz_填空}相结合。
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