人身权中最基本的权利是（ ）。A.人身自由权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.教学原则
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- 指导教学模式由激发、讲演、练习、{pz_填空}和迁移等环节构成。
- 学习策略训练的原则有主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效的监控和{pz_填空}。
- 试述我国教育心理学家对心智技能形成的阶段理论及在教学实践中的运用。
- 下列直观方式中，属于模象直观的是（）。A.图片 B.演示实验 C.图表 D.模型 E.教学电影
- 联系实际，谈谈三种直观教学形式的优缺点。
- 直观教学的形式主要有{pz_填空}、模象直观、{pz_填空}。
- 如何利用有效的教学措施促进迁移。
- 简述影响迁移的主要因素并分析如何通过教学促进迁移。
- 日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为{pz_填空}。
- 论述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。
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