相关内容：模象
- 简述知识掌握过程中模象直观的优点和局限性。
- 下列直观方式中，属于模象直观的是（）。A.图片 B.演示实验 C.图表 D.模型 E.教学电影
- 在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想像直观
- 模象直观
- 在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观?（）A.模象直观 B.言语直观 C....
- 演示实验属于哪种直观?（）A.模象直观 B.言语直观 C.实物直观 D.形象直观
- 简述知识掌握过程中模象直观的优点和局限性。(2010年北京)
- 直观教学的形式主要有{pz_填空}、模象直观、{pz_填空}。
- 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A.形象直观 B.实物直观 C.模象直观 D.言语直观
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