相关内容：思维,定势
- 发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。A.多样性 B.迅速性 C.流畅性 D.价值性
- 由于过去的反复经验而使个体在解决问题时具有某种倾向性或心理活动的准备状态，这种现象即（）。A.定势 B.顺应 C.变式 D.同化
- 创造性主要表现为（）。A.创造性意识 B.创造性思维能力 C.创造性情感 D.灵感
- 启发学生的积极思维通常采用的方法是（）。A.言语提问 B.观察 C.活动方式 D.反馈 E.表扬
- 一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（）。A.8—9岁 B.9—10岁 C.10一11岁 D.11—12岁
- 创造力的两个主要成分是（）。A.创造、想象 B.创造性想象、创造性思维 C.普通的创造力、伟大的创造力 D.幻想、憧憬
- 简述思维的过程。
- 善于综合、分析，善于迁移、举一反三，触类旁通。这是思维的哪一品质的体现?（）A.思维的广阔性 B.思维的深刻性 C.思维的批判性 D.思维的灵活性
- 下列能够促进创造力发展的是（）。A.发散思维 B.聚合思维 C.具体形象思维 D.抽象逻辑思维
- 下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?（）A.思维可逆性 B.以自我为中心 C.多维思维 D.具体逻辑思维
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