个体品德中的核心部分是（）。A.道德情感 B.道德认识 C.道德行为 D.道德意志
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- 品德的心理结构包括道德认识、{pz_填空}和道德行为三种成分。
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- 简述小学生品德培养的常用方法。
- 一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同和{pz_填空}三个阶段。
- 创造性指个体产生新颖奇特、有{pz_填空}的产品的能力或特性。
- 某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看关在笼中的猫，接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除他对猫的恐惧反应。这种行为矫正技术就是（）。A.放松...
- 由于对道德结构成分的认识不同，唯智派强调教育培养的重点应是（）。A.行为训练 B.说理教育 C.移情教育 D.意志教育
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