自我意识发展的第二阶段为（）。A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.个体自我
相关内容：发展,阶段,生理,心理,社会,个体
- (2009年2月)学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有{pz_填空}价值。
- (2002年4月)作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
- (2007年4月)具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。A.遗传素质 B.个体成熟度 C.环境 D.学校教育
- 教育与{pz_填空}相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
- 义务教育可以分为初等教育和{pz_填空}两个阶段。
- 教育目的的确定要符合（）的需要。A.社会舆论 B.生产力和科技发展 C.个人意志 D.社会政治经济 E.受教育者的身心发展规律
- 我国制定教育目的的理论基础是（）。A.西方先进的教育教学经验 B.我国优秀的教育传统 C.《义务教育法》 D.马克思主义关于人的全面发展的学说
- 论述全面发展教育的基本组成部分。
- 一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）。A.幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青年期
- 我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动学说 D.关于人的全面发展学说
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15如何培养学生的学习兴趣？
- 2021-06-19 18:19教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题（ ）A.行为实践是全方位的 B.指导行为实践是经常性的...
- 2021-06-19 18:15严格地说，偷窃只能针对（ ）的幼儿而言。A.两三岁以上 B.七八岁以上 C.八九岁以上 D.九岁以上
- 2021-06-19 18:13甲欲杀死丈夫乙，在乙饭碗里投放毒药，不料甲之子丙分食了乙的饭菜，甲为了杀死乙，没有阻止丙，结果导致丈夫乙和其子丙均中毒死亡。甲对丙死亡所持的心理态度是（）...
- 2021-06-19 18:17罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是（ ）。A．被告在被确认犯罪之前是无罪的 B．被告有权利在法庭上同原告对质 C．主...
- 2021-06-19 18:19高等教育国际化是指跨国界、跨民族、跨文化的高等教育交流与合作。
- 2021-06-19 18:13下列关于生物常识，说法不正确的是（ ）。A.转植酸酶基因玉米为“环保型、节约型、专用型”品种 B.莲藕基因组计划将绘制出世界第一份莲藕基因组精细图...
- 2021-06-19 18:15显性课程和隐性课程是根据（ )的不同而划分的。A.课程内容的固有属性 B.学生的学习要求 C.课程的任务 D.课程的呈现方式或影响学生的方式
- 2021-06-19 18:14马克思恩格斯在全面研究人类社会发展历史的基础上指出人的片面发展的根本原因在于{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:15发现摆的等时性的是哪位科学家（ ）。A.伽利略 B.开普勒 C.牛顿 D.胡克
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0270秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次