从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。A.社会中心课程 B.技能性课程 C.拓展型课程 D.地方课程
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- 完成学校教育任务、实现教育目的的基本途径是{pz_填空}。
- 据中国古籍记载，在中国古代社会时，出现了“庠”、“序”、“瞽宗”、“辟雍”、“泮宫”等机构，这些机构都是{pz_填空}。
- 孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国（）的雏形。A.活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.结构课程
- “我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展．成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是（）年的教育方针。A.1957 B.1958 ...
- 教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选．这些是教育的（）。A.社会功能 B.人口功能 C.本体功能 D.经济功能
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- 综合课程的三种形式是：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
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