20世纪50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。A.学科课程理论 B.结构主义课程论 C.实用主义课程论 D.综合课程论

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 20世纪50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。
选项 A.学科课程理论 B.结构主义课程论 C.实用主义课程论 D.综合课程论
答案 B
解析 结构主义教育思想是当代西方出现的一个重要的教育流派。其最初萌芽可以上溯 到瑞士著名心理学家、教育学家让·皮亚杰关于儿童智力结构及其发生、发展的研究。皮亚杰早在20世 纪30年代就提出了儿童心理按结构发展的思想,并且就结构的形成、变化、机制、阶段等进行了系统的研 究,建立了结构主义心理学。同时,他也从结构主义心理学出发对教育问题进行了诸多研究。但真正以 结构主义心理学为基础全面探讨教育问题、课程问题,并且建立起比较完整的结构主义教育理论的人物 则是美国著名教育家布鲁纳。故正确答案为B。

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0200秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14