(2006年4月)简述小学班主任的作用。
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- 三结合的教育一般是指（）。A.学校、家庭、社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校...
- 班主任了解学生的基本方法是（）。A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法
- 环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（）实现的。A.遗传 B.教育 C.社会 D.实践
- 小学班主任的常规工作包括什么?
- 中小学生要履行法律规定的各项{pz_填空}。
- 清政府下决心推行现代小学开始于{pz_填空}年。
- 班主任的工作是从（）开始的。A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组建班集体
- 中小学生的身份是{pz_填空}。
- 教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和{pz_填空}。
- 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。A.年龄影响力 B.性别影响力 C.个性影响力 D.学术影响力
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