关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段 C.纪律松弛、涣散的群体算不了集体 D.不是任何一个班都...
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- 环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（）实现的。A.遗传 B.教育 C.社会 D.实践
- 遗传素质是人身心发展的（）。A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.无关因素
- 主张按儿童心理发展规律分阶段，进行和谐全面发展的教育的是（）。A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.昆体良
- 西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（）的官学体系。A.官学合一 B.官师合一 C.政教合一 D.科举制
- 简述当代教育学发展的特点。
- {pz_填空}是班集体形成的基础。
- 苏联教育家维果茨基提出{pz_填空}的概念，是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。
- 柯尔伯格利用道德{pz_填空}研究人的道德发展规律。
- “拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的（）。A.阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D.顺序性
- 苏联教育家赞科夫的教学理论是（）。A.最优化理论 B.认知结构的理论 C.发展性教学理论 D.范例教学理论
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