主张“教育即学会关心”的德育模式是（）。A.认知模式 B.价值澄清模式 C.社会学习模式 D.体谅模式
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- 被称之为“现代教育学之父”的教育家是（ ）。A.赫尔巴特 B.康德 C.培根 D.夸美纽斯
- 简述场独立型和场依存型认知风格的特点。
- 依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为上位学习、下位学习和{pz_填空}学习。
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为{pz_填空}、情感和动作技能三大领域。
- 青年期，认知内驱力和{pz_填空} 内驱力成为学生学习的主要动机。
- 我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（ ）。A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响
- 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。A.客观原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则
- 影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和学习的心向与{pz_填空} 。
- 教育心理学是一门研究学校情境中{pz_填空}的基本心理规律的科学。
- 心理教育课的教学模式包括：诱导式、自我分析模式、{pz_填空}。
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