相关内容：学制
- 教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有（）。A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.设计教学法 E.复式教学
- 中国近代史上产生的第一个现代学制系统称之为（）。A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.五四制
- 学制
- 1902年通过的“{pz_填空}”学制，基本参照美国的学制，通常又称“{pz_填空}”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。
- 1902年通过的“{pz_填空}”学制，基本参照美国的学制，通常又称“{pz_填空}”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。
- 影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和{pz_填空}。
- 奠定中国当代学制基础的是{pz_填空}年颁布的《关于改革学制的决定》。
- 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、{pz_填空}制、设计教学法和道尔顿制。
- 个别教学制最显著的优点在于教师能{pz_填空}。
- 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学和{pz_填空}。
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- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
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