良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。A.必然结果 B.必要保证 C.必然要求 D.必然趋势
相关内容：师生,关系,教育教学,必然,要求
- 教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教 学过程和要求的阶段是（ ）。A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D....
- 班级是学生实现个体社会化的基本单位，它具有满足学生的要求、{pz_填空}、矫正学生的行为等功能。
- 教学任务受人们追求的{pz_填空}决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。
- 中小学教师培训的要求是（ ）。A. 因地制宜 B. 分类指导 C. 按需施教 D. 市场导向 E. 学用结合
- 学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（ ）。A.认识 B.设计 ...
- 运用奖励和处分应注意的要求有（ ）。A.公平、正确、合情合理 B.与启发说服相结合 C.发扬民主 D.注重宣传和教育 E.坚持严格要求
- 当代教师素质能力的集中体现是（ ）。A.教师的个人修养 B.教师的专业素养 C.教师的品质 D.师生关系
- 培养劳动者是（ ）。A.社会主义教育目的的总要求 B.对人才培养规格的具体要求 C.我国教育目的的根本特点 D.学校的教育质量标准
- 纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用（ ）的方法。A. 着重调整情感 B.着重训练行为 C. 着重改变认知 D. 游戏
- 教师胜任教学工作的基础性要求是， 必须具有（ ）。A. 学科专业素养 B.教育专业素养 C. 品德专业素养 D. 职业道德素养
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