运用奖励和处分应注意的要求有（ ）。A.公平、正确、合情合理 B.与启发说服相结合 C.发扬民主 D.注重宣传和教育 E.坚持严格要求
相关内容：奖励,处分,要求,宣传,教育
- 封建社会采用的教学组织形式主要是（）。A.个别教育 B.班级教育 C.分组教育 D.道尔顿制
- 学校教育制度
- 赫尔巴特1806年出版了代表作《{pz_填空}》，被誉为是第一部具有学科形态的教育学著作。
- “教育事业应该是公共的，而不是私人的”是{pz_填空}的观点。
- 培养英勇果敢、忠于统治阶级的保家卫国的战士是古代{pz_填空}教育的目的。
- 制度化教育主要指的是{pz_填空}，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。
- 构成教育活动的三个基本要素是{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A.前制度化教育 B.义务教育 C.制度化教育 D.非制度化教育
- 教育学研究的对象是（）。A.教育现象 B.教学思想 C.教育理论 D.教育问题
- 古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A.阶级性和专制性 B.民主性 C.刻板性和道统性 D.象征性
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