中国近代完备的学制系统产生于“壬寅学制”及{pz_填空}。
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- 孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，其教育思想在他的言论记载《{pz_填空}》中有充分的反映。
- 中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被称为“教育学的雏形”的是（）。A.《论语》 B.《孟子》 C.《学记》 D.《大学》
- (2009年4月)学制
- 2006年，我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“六三制”和{pz_填空}
- 凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（ ）。A.单一课和综合课 B.理科和文科 C.社会科学和自然科学 D.传统课和现代课
- 萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（ ）。A.特朗普制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.道尔顿制
- 构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统，组成一门学科知识的 基本结构的是（ ）。A.基础知识 B.基本技能 C.基本技巧 D...
- 试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组 织形式是（ ）。A.个别教学制 B.班级上课制 C.道尔顿制 ...
- 学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（ ）。A.深度和广度 B.科学性和系统性 C.深度、广度和逻辑结构 D.科学性和逻辑结构
- 中国采用班级组织形式，最早的雏形始于1862年清政府开办 的{pz_填空}。
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