相关内容：影响,迁移
- 班主任的个性影响力取决于三个方面:一是班主任自身对教育工作的情感体验；二是对学生产 生积极影响的能力；三是高度发展的{pz_填空}。
- 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。 （ ）
- 新课程理论影响比较大的有建构学习理论 和{pz_填空}。
- 第二次世界大战后，西方经济学家舒尔茨从对经济增长的生产要素组合比例的分析中发现，影响 经济因素的除了土地、劳动、资本的投入外，还有其他因素，因而提出了著名...
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- 影响课程实施的因素主要 有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
- "蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（ ）因素对人的身心发展的影响。A.遗传 B.环境 C.个体主观能动性 D.学校教育
- {pz_填空}对教育的影响主要表现在它决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。
- 影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（ ）。A.人口的地域分布 B.人口的性别结构 C.人口的阶级构成 D.人口的年龄结构
- 科学技术对教育的影响，首先表现为对教育发展的{pz_填空}作用，而且还能为教育的发展指明方向、预示结果。
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