我国制定教育目的理论基础是（ ）。A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验
相关内容：我国,教育,目的,义务教育法,马克思,发展,理论,传统,西方,教育教学,经验
- 中小学美育的任务是（）。A.培养学生健康的审美观 B.发展学生鉴赏美、创造美的能力 C.发展学生的智力 D.培养学生的高尚情操与文明素养 E.培养...
- 素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把（）等有机地统一在教育活动的各个环节中。A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 E.劳动技术教育
- 教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。A.导向 B.激励 C.评价 D.控制
- 教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A.教育目的 B.教学目标 ...
- (2005年4月)试述马克思关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。
- (2008年3月)国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求，而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求，通常称为{pz_填空}。
- (2009年4月)教育目的指明了受教育者的（）。A.发展方向 B.发展阶段 C.发展结果 D.发展进程
- (2005年4月)教育的最高理想通过（）体现出来。A.课程目标 B.教育目的 C.教育目标 D.培养目标
- (2006年1月)教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用
- 论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20简述社会助长和社会惰化。
- 2021-06-19 18:20从众是指人们在群体影响和压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态，即在______、______、______以及______上表现出与...
- 2021-06-19 18:20我国教育法有多个条款鼓励发展多种形式的继续教育，促进各种不同类型的教育成果的互认和衔接，推动全民的（ ）学习。A.短期 ...
- 2021-06-19 18:18在控制的条件下系统地操作某种变量的变化，来研究此种变量的变化对其他的变量的影响，这种研究方法是______。
- 2021-06-19 18:19无论在简单的还是复杂的学习情景中，我们都一致地强调动机、焦虑和竞争应保持中等水平，才能有利于学生潜能的充分发挥。
- 2021-06-19 18:132009年北京市完成全社会固定资产投资4858. 4亿元，比上年增长26. 2%。其中，基础设施投资1462亿元，增长26%，主要投向交通运输和公共服务业...
- 2021-06-19 18:19在育人中，（ ）起主导作用、方向作用，以确保正确的政治方向。A.德育 B.智育 ...
- 2021-06-19 18:20根据《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》规定，下列说法正确的是（ ）A.以全面提高教师队伍素质为中心 B.建立促进教师资源合理配置与开发利用...
- 2021-06-19 18:13很多人喜欢用吸烟的方式来消遣时间或活跃思维，我们都知道一般物质燃烧的基本条件是燃点和氧气，理论上，当（）时香烟燃烧速度会更快。A.香烟头水平放置 B.香...
- 2021-06-19 18:19苛勒的顿悟理论属于“刺激-反应理论”。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0201秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次