相关内容：心理,发展
- 对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家{pz_填空}。
- 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、{pz_填空}和自动化阶段。
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- 试述教学过程中，掌握知识和发展智力互相转化的基本条件。
- 掌握知识是发展智力的{pz_填空}，智力发展是掌握知识的{pz_填空}。
- 现代教学论认为，教学不仅要使学生掌握知识技能，更重要的是发展学生的智力和{pz_填空}。
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