“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了（）的观点。A.教育的无目的论 B.神学的教育目的...
相关内容：假定,教育,个人,目的,报酬,不断,能力,观点,目的论
- 结合实例分析提高问题解决能力的教学。
- #_4是个人应用一系列有指向的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。
- 以下不属于问题解决的基本特点的是?（）A.操作性 B.认知性 C.序列性 D.目的性
- 怎样提高学生的问题解决能力?
- 请针对我国中小学德育的主要问题，论述德育过程为什么是教育者引导下学生能动的道德活动过程。
- 我国学校德育内容主要包括的方面有（）。A.政治教育 B.知识教育 C.思想教育 D.道德教育 E.心理健康教育
- 心理健康教育的内容主要有三方面，即{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
- 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。A.榜样法 B.锻炼法 C.说服法 D.陶冶法
- 教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.指导自我教育
- 德育过程的主要矛盾是（）。A.教育者与德育内容、方法的矛盾 B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 C.学生知的深与知的浅的矛盾 D.教育者提出的道...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19俗语所谓“禀性难移”即指气质、性格和能力具有稳定不易改变的特点。
- 2021-06-19 18:19职业道德是人们在职业行为中应遵循的道德规范。
- 2021-06-19 18:19关于教师的说法错误的是（ ）A.教师是履行教育教学职责的专业人员 B.教师是一种特殊的职业、特殊岗位 C.颁布《教师法》是教师职...
- 2021-06-19 18:16世界上最早的智力测验是（ ） A.斯坦福—比纳量表 B.韦克斯勒智力测验 C.瑞文推理测验 D.比纳—西蒙量表
- 2021-06-19 18:19高校教师职业的专业化程度越高,其职业的可替代性就越小,社会地位也就越高。
- 2021-06-19 18:18注意的特性有两个，一个是指向性，一个是方向性。
- 2021-06-19 18:14①西汉时期的杨雄就提出了“书为心画”，这个观念深入人心 ②明代汤显祖写的《牡丹亭》里面。柳梦梅则透过自画像上题字风格来想象杜丽娘的灵心慧性 ③元代王实...
- 2021-06-19 18:132007年延庆县经济继续保持了持续、健康的发展态势，经济总量跨上新台阶。据北京市统计局反馈的初步核算资料显示:全年实现地区生产总值510952万元，比上年...
- 2021-06-19 18:16学校心理健康要遵循保密性原则，下列有关说法不正确的是（）。A.求助学生的所有资料和信息绝不应当作为社交闲谈的话题 B.教育者可以随便将记录档案带离咨询与...
- 2021-06-19 18:17清代军机处“名不师古……军国大计，罔不总揽”，它的设置是皇权加强的重要标志。这是因为（ ）。A．与议政王大臣会议互相配合，提高了行政效率 B．实现了皇...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0263秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次