教学计划的核心问题是（）。A.开设哪些科目 B.各门学科开设的顺序 C.各门学科的教学时间 D.各门学科的教学方法
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- 以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次（）A.教育目的(总目标) B.培养目标 C.课程目标 D.职业目标 E.教学目标
- 上课是教学诸环节中的（）环节。A.中心 B.重要 C.一般 D.前提
- 教学过程是一种特殊的（）过程。A.练习训练 B.情感体验 C.认识 D.实践
- 教学是由（）两方面活动组成的。A.听课和考试 B.讲和背 C.教和学 D.记和练
- 教学过程是一种特殊的认知过程，是实现{pz_填空}的过程。
- 教育学作为一个学科独立的标志是{pz_填空}。
- 在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。A.记忆知识 B.“发现”知识 C.积累知识 D.搜集知识
- （）是现代教学的基本组织形式。A.个别教学 B.班级授课制 C.现场教学 D.小组教学
- （）标志着规范教育学的建立。A.《大教学论》 B.《爱弥儿》 C.《民主主义与教育》 D.《普通教育学》
- 中小学实施“双基”教学，其中“双基”包括（）。A.基础知识，基本技能 B.基本理论．基本技能 C.基础知识，基本理论 D.基础理论，基本原理
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