在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，...
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- 萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）。A.特朗普制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.道尔顿制
- 学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的“合金”，就构成了（）。A.道德信念 B.道德情操 C.道德品质 D.道德行为
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- 教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.演示法 B.实验法 C.实习作业法 D.练习法
- 简述教学过程的基本阶段。
- 新型师生关系的特征是尊师爱生、{pz_填空}、教学相长。
- 教育是科学知识和技术{pz_填空}的重要手段。
- 根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。A.福勒 B.费斯勒 C.赫尔巴特 D.杜威
- 在现代教育科学体系中，教育学是（）。A.应用学科 B.新兴学科 C.基础学科 D.边缘学科
- 如何建立良好的学生集体?
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