主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A.传统教育理论 B.现代教育理论 C.形式教育论 D.实质教育论

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。
选项 A.传统教育理论 B.现代教育理论 C.形式教育论 D.实质教育论
答案 D
解析 实质教育又称“实质训练”,是欧洲18—19世纪,对立于形式教育而出现的一种教育学说。实质教育论认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务.而学习知识本身就包含着能力的培养,能力无须加以特别训练。其思想来源于英国的斯宾塞等人。

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