教师的教学能力可分为教学认知能力、教学{pz_填空}和教学监控能力三方面。
相关内容：教师,教学,能力,认知,监控
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- 素质教育的重点是培养学生的（）。A.高水平的智力 B.实践能力 C.健康体魄 D.创新精神
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- 教育目的具有抽象性和宏观指导性，培养目标是教育目的的具体表现和{pz_填空}，教学目标是培养目标的{pz_填空}。
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