班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{pz_填空}学习，他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。
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- 标准化成就测验的缺点体现在（）。A.太过客观性 B.与学校课程之间的关系不协调 C.费时费力 D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响 E.适...
- 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学测验 B.教学评价 C.教学测量 D.教学鉴定
- 请结合实际，谈一谈如何处理与报告教学评价结果。
- 测量和测验所得到的结果，只有通过{pz_填空}，才能判断这种客观描述的实际意义，否则所得数据或结果毫无实际价值。
- （）可用于判断某种行为的发生频率，以及某种操作或活动的质量，使得观察信息被量化。A.行为检查单 B.轶事记录 C.等级评价量表 D.案卷分析
- 1{pz_填空}评价是以学生所在团队的平均成绩为参照标准，根据学生所在团队中的相对位置来报告评价结果。
- 如何对教学评价的结果进行处理和报告?
- 常用的观察的方法有行为检查单、{pz_填空}和等级评价量表，检查单与评价量表的评价标准不一样，检查单只需要做{pz_填空}的判断，而等级评价量表是做{pz...
- 测验结果的分析主要包括对{pz_填空}本身的分析和对{pz_填空}的分析两个方面。
- 问题行为
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