国家教育行政主管部门根据教育方针和学校性质、任务而制定的课程的总体规划称{pz_填空}。
相关内容：国家,教育行政,根据,教育方针,学校,性质,任务,课程,总体规划
- 广义的教育制度是指（）。A.学校教育制度 B.高等教育制度 C.社会教育制度 D.国民教育制度
- 耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）。A.倒U关系 B.正相关 C.负相关 D.无关系
- 根据强化的性质和目的可以分成（）。A.自然强化物和人为的近似强化物 B.积极强化和消极强化 C.正强化和负强化 D.强化和惩罚
- 在知识学习中，根据言语信息复杂程度通常把知识学习分为哪几种形式?
- 研究学校情境中学与教的基本心理规律的学科是{pz_填空}。
- 阿特金森的成就动机理论认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感。当一项任务的成功率为50％时，他们会倾向于（）。A.犹豫不决 B.坚决选择 C.回...
- 以下关于专家一新手比较研究说法错误的是（）。A.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况 B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认...
- 专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的{pz_填空}来安排教学进度。
- 当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注课程
- 与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。A.教师 B.课程 C.教学目标 D.学生
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16中学生思维的主要形式是()，其突出特点是由“经验型”上升为“理论型”。
- 2021-06-19 18:14党的十七大报告指出，十一届三中全会以来，中国共产党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答的重大理论和实际问题是（ ）。A.什么是社会主义、怎样建设社会主...
- 2021-06-19 18:16简述运用讨论法的基本要求。
- 2021-06-19 18:18教师之所以成为教师的核心因素，其根本在于（ ）A.现代教育观念 B.创新精神 C.优秀的教学能力 D.高尚的职业道德
- 2021-06-19 18:16如何培养群体凝聚力
- 2021-06-19 18:15简述班集体形成的条件。
- 2021-06-19 18:15题目缺失
- 2021-06-19 18:18与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动，如公益劳动、科技服务等，这些应该属于( )A.专业实践活动 B.基地化社会实践活动 C.非...
- 2021-06-19 18:16维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。 这种观点对吗A.√ B.×
- 2021-06-19 18:17Which of the following activities is the best for training detailed reading?A...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0375秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次