根据强化的性质和目的可以分成（）。A.自然强化物和人为的近似强化物 B.积极强化和消极强化 C.正强化和负强化 D.强化和惩罚
相关内容：根据,性质,目的,自然,惩罚
- (2008年3月)国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求，而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求，通常称为{pz_填空}。
- (2009年2月)我国的教育目的的理论基础是{pz_填空}。
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- (2006年)根据加涅的观点，程序性知识包括{pz_填空}和{pz_填空}两个亚类。
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