美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向，提出了研究课程的{pz_填空}。
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- 研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的{pz_填空}。
- 心理学研究表明，心理定势对迁移的影响表现为促进和（）。A.支持作用 B.定向作用 C.阻碍作用 D.强化作用
- 教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，第二是（）。A.年龄差异 B.能力差异 C.个体差异 D.性别差异
- 在课堂教学中，借用现代教育技术手段呈现直观材料，这种直观方式属{pz_填空}直观。
- 教育心理学实验研究法有{pz_填空}和自然实验研究法。
- 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A.男优于女 B.男女总体水平大致相等 C.女优于男 D.男女总体水平，有的年龄相等，有的则不相等
- 教育心理学研究的核心内容是（）。A.学习过程 B.教学过程 C.评价过程 D.反思过程
- 采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）。A.皮亚杰 B.埃里克森 C.罗杰斯 D.科尔伯格
- 以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是（）。A.学生心理 B.教师心理 C.教学风格 D.教学目标
- 下面所列举的迁移种类领域中，错误的是（）。A.态度学习迁移 B.情感迁移 C.知识与技能迁移 D.气质迁移
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