学校体育所具有的独特功能表现在（）。A.竞技功能 B.健体功能 C.防卫功能 D.教育功能 E.娱乐功能
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- 我国教育心理学家认为，学生的学习分为（）。A.归属学习 B.符号学习 C.并列结合学习 D.概念学习 E.命题学习
- 教育心理学研究的核心内容是{pz_填空}。
- 当一个人熟悉了某种事物典型的作用，这种阻碍理解的因素是（）。-A.已有的知识经验 B.问题特征 C.功能固着 D.原型启发 E.变式
- 下列哪项特征不属于人格的本质特征?（）A.稳定性 B.易变性 C.功能性 D.复杂性
- 动机具有激活功能、{pz_填空}和强化功能。
- 教育心理学的发展分为初创时期、{pz_填空}、成熟时期和完善时期。
- 教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和{pz_填空}等五种因素。
- 在学校教育中开展心理辅导的基本目标是（）。A.学会调适 B.寻求发展 C.适应环境 D.调节自我
- 当你熟悉塑料袋装东西的功能后，就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做{pz_填空}。
- 美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为，在学校情境中学生的学习主要是（）。A.接受学习 B.有意义的接受学习 C.发现学习 D.机械学习
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