教科书的使用要求主要有（）。A.重点把握教科书 B.重点设计教科书 C.充分利用教科书 D.及时引进新知识 E.适当补充乡土教材
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- 下列哪项属于程序性知识的学习?（）A.认识定义的符号 B.熟练地运用定义 C.叙述定义的含义 D.背诵定义
- 试述如何提高知识直观的效果。
- 心理学家{pz_填空}认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟。
- 知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和（）。A.知识的迁移 B.知识的保持 C.知识的扩展 D.知识的提取 E.知识的巩固
- 不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。
- 布鲁纳认为，学习包括知识的获得、转化和{pz_填空}三个过程。
- 科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（）。A.问题表征 B.迁移 C.定势 D.原型启发
- 学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容，这属于（）。A.知觉的选择性 B.知觉的恒常性 C.知觉的理解性 D.知觉的整体性
- 奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括（）。A.有意义学习必须以学习者原有的认知结构为基础 B.“先行组织者”教学模式 C.有意义学习不以一定知识为...
- 知识建构的基本机制是{pz_填空}。
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- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
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