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不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。

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答案

解析 [参考答案]题干说法正确。在需要回忆，同时又伴随着过分紧张、焦虑或不注意、精神涣散、不想作出努力时，会对回忆或再认造成困难或阻抑。其实，这时原先获得的意义没有在保持强度方面发生变化，回忆或再认的困难或阻抑纯属可利用性阈限提高了，致使有效提取的可能相应降低。反之，调动动机使上述因素排除，可利用性阈限降低，那么获得的意义就可较顺利地提取出来，并为眼前的学习或解决问题所利用。据此也说明动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利。学生在考试时由于过分紧张、焦虑，导致可利用性阈限升高，因而回答不出原本熟悉的课题，便是一小实例。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。

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