（）型的课堂气氛最有助于知识的学习。A.集权 B.权威 C.教师主导 D.民主
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- 课堂上有的学生会开小差，这属于（ ）A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的不稳定 D.注意的分配
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- {pz_填空}作为一种精神动力，是一种内在的道德信念，对教师的道德活动和道德行为具有重要的指导、自我监督和评价作用。
- —般来说，在班级管理中存在三种风格类型的班主任：权威型、放任型和{pz_填空}。
- 美国教育心理学家{pz_填空}提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
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