历史学家在评论某人物时提到：“这个办法巧妙地利用了原来血缘部落也分三个‘三一区’的传统，只是旧‘三一区’是按胞族划分，现在则按地区户籍组成，而且兼容平原、...
相关内容：历史学家,评论,人物,办法,地利,血缘,部落,三个,一区,传统,只是,胞族,地区,户籍,兼容,平原
- 中世纪大学本身不隶属于某一国家某一地区，而是隶属于整个欧洲、整个基督教世界。
- 1917年蔡元培任北京大学校长，提出了“______”的办学方针，这在客观上为北大传播马克思主义思想、成为五四运动的发源地创造了条件。A.思想自由，兼容并...
- ____认为：“学科明显是一种联结化学家与化学家、心理学家与心理学家、历史学家与历史学家的专门化组织方式。”A.伯顿.克拉克 B.克拉克...
- 课程规划是高校各专业课程设置、教学实践和课程评价与管理的基本依据。从层次上来说，课程可分为宏观（校）、中观（院系）和微观（专业）三个层次。
- 一战后，传统的自由教育思想日渐式微。
- 德国教育家（ ）曾说，教育必须有信仰，没有信仰就不成其教育，而只是教学的技术而已。A.赫尔巴特 B.福禄贝尔 ...
- （ ）是指为了实现一定教学目的、完成教学任务，师生双方在共同的活动中所采用的办法。A.教学目标 B.教学过程 ...
- 高深学问课程从理论上说有三个特征：知识的专业性强；对未知领域的探究；面向少数精英人群。这三个基本特征基于的现实条件是（ ）A.中等教育大众化 ...
- 基于高深学问的大学课程从理论上说有三个特征，即（ ）A.知识的专业性强 B.统一性知识体系 ...
- 该课程是融高深学问、专业文化、职业取向于一体的课程设计，与传统专业课程单纯地传授知识的目的不同，它兼备通识教育的责任，课程的目的最终是促进人的发展，诸如理...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17从教育发展的历史进程来看，高等教育普及化的进程始于（ ）A.工业经济时代中期 B.工业经济时代中后期 C.工业经济向知识经济过渡时期 D.知识...
- 2021-06-19 18:15一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（ ）。A.负强化 B.消退 C.惩罚 D.强化
- 2021-06-19 18:20（ ）是立国之基、民族之魂。A.建设有中国特色社会主义思想 B.社会主义法治 C.社会主义核心价...
- 2021-06-19 18:16有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。 （ ）
- 2021-06-19 18:19从实质来说，（ ）是人们根据教育目的，把教育内容按类别及一定过程组织起来的知识或关键的系统。A.教学 B.教材 ...
- 2021-06-19 18:17In China, ______ private cars is gettingto be ______ popular means of transpo...
- 2021-06-19 18:15活动性原则源自于（ ）的“做中学”。
- 2021-06-19 18:15由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）A.远景的间接性动机 B.社会性动机 C.直接性动机 D.志向性动机
- 2021-06-19 18:17下列关于除去物质中杂质的方案设计，所选除杂试剂合理的是（ ）。
- 2021-06-19 18:13关于2016年1-4月份东中西部区房地产开发投资情况，房地产开发投资增长最多的地区和增长最少的地区分别是（ ）。 A. 东部地区；中部地区 B. 东...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 简述1954年《中华人民共和国宪法》颁布的背景和历史地位。
- 提出把我国由落后的农业国变为先进的工业国的重要会议是（）。A.中共一大 B.遵义会议 C.中共八大 D.中共十一届三中全会
- 简述日本大化改新的主要内容。
- 凯旋门是欧洲人纪念战争胜利的建筑形式。巴黎凯旋门上的《马赛曲》浮雕所反映的历史事件是（ ）。A．法国大革命 B．普法战争 C．拿破仑战争 D．18...
- 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，请你用史实证明此论断。
- 请列举出第一届中国人民政治协商会议的主要内容。
- 临时中央政治局迁到中央根据地后，全面推行“左”倾冒险主义错误，在福建开展的运动是()。A.肃反运动 B.反对“邓、毛、谢、古”的斗争 C.整风运动 ...
- 中国资产阶级领导的旧民主主义革命终结的标志是()。A.二次革命的失败 B.护国运动的失败 C.第一次护法运动的失败 D.第二次护法运动的失败
- 临时中央政治局迁到中央根据地后，全面推行“左”倾冒险主义错误，在福建开展的运动是()。A.肃反运动 B.反对“邓、毛、谢、古”的斗争 C.整风运动 ...
- 明朝初年，太祖朱元璋认为：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊，人君不能躬揽庶政，...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0261秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次