通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )
选项 A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习
答案 B
解析 发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。一般来说,发现教学要经过四个阶段:①创设问题情境。使学生在这种情境中产生矛盾,提出要求解决和必须解决的问题;②促使学生利用教室所提供的某些材料,针对所提出的问题,提出解答的假设;③从理论上或实践上检验自己的假设;④根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价的基础上引出结论。

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0360秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14