下列选项不属于我国高校办学自主权的是（ ）。A.人事配置权 B.依法自主设置学科专业 C.自主调节系科招生比例 D.自主开展与境外高校的合作
相关内容：选项,我国,高校,办学,自主权,人事,配置,自主,学科专业,调节,系科,招生,比例,境外,合作
- 人文教育是关于“做人”的教育，是“价值观”的教育，是追求“善”的教育。下列选项属于人文取向的高等教育内容的是（ ）A.人文知识教育 B.人文思维教...
- 下列选项属于人文取向的高等教育核心与精髓的是（ ）A.顺性达情 B.和谐发展 C.强调天性、个性及人格尊严 D.树立正确的人生观、世界观
- 下列选项属于科学取向的高等教育内容的是（ ）A.科学知识 B.科学思维 C.科学方法 D.科学精神
- 我国高等教育大众化应遵循的原则有（ ）A.发展速度要适度 B.以内涵发展为主提高规模效益 C.建立多元化的筹资体系 D.发展终身教育
- 下列选项属于高等教育大众化的初衷的是（ ）A.满足经济发展需要 B.满足社会发展需要 C.追求教育民主 D.追求教育平等
- 关于对制约通才教育和专才教育的因素分析，下列选项正确的是（ ）A.社会政治与人文思想环境因素决定着教与学的知识源和知识面 B.人才选拔制度对教育的...
- 高校为社会服务的意义和作用主要表现在（ ）A.了解社会对人才和科技的需求状况 B.促进理论与实际的结合 C.增强学生分析和解决实际问题的能力 ...
- 当今高等学校社会服务职能发展变化的主要特点包括（ ）A.内容和形式更加丰富，日趋多样化 B.与社区相互合作，使服务呈现双向性 C.高等学校社会服...
- 下列选项属于中国高等教育目前正面临的尴尬境地是（ ）A.就业岗位数量不足 B.就业途径不畅通 C.求学与就业的矛盾十分突出 D.高等教育日益蜕...
- 全球化为我国的高等教育带来了严峻的挑战，主要表现为（ ）A.高等教育价值观的多元化 B.教育市场的国际竞争 C.高等教育管理体制的僵化 D.高...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:140 ，6 ，78 ，（） ，15620A.240 ...
- 2021-06-19 18:14以个体认识论为基础，提出教学理论的教育家是（）。A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
- 2021-06-19 18:19智力水平越高，心理水平越高。
- 2021-06-19 18:17Passage 1 Traffic lights are crucial tools for regulating traffic flow. The...
- 2021-06-19 18:15一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋...
- 2021-06-19 18:13下列文学常识叙述错误的是（ ）。A.《母亲》是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的不朽著作，列宁曾对它给予高度评价，称赞它为“一部非常及时的书” B...
- 2021-06-19 18:15小学教师用小红花小红旗的奖励方式来鼓励学生诚实助人为乐的行为，这种方法是（ ）A.实际锻炼法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.品德评价法
- 2021-06-19 18:17分析下列单声部旋律，并回答问题。 (1)写出该乐曲的曲式名称。(4分) (2)写出该乐曲曲式结构图式，并标出各部分的小节数。(4分) (3)分析...
- 2021-06-19 18:19关于“863计划”描述，说法正确的是（ ）A.由王大衍王大珩、王淦昌、华罗庚、杨政宁四位老科学家倡导 B.是国家高技术发展计划 C.所选的高技术领域...
- 2021-06-19 18:15如何创设问题情境?
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0392秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次