依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可以分为（ ）等几种主要类型。A.校长负责制 B.理事会或校务委员会制 C.董事会制 D....
相关内容：依据,决策,权力,主体,学校领导,制度,类型,校长,负责制,理事会,校务,委员会制,董事会
- 具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为（ ）。A.群体极化 B.服从 C.从众 D.群体思维
- 下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（ ）。A.贾德 B.苛勒 C.斯金纳 D...
- 根据记忆内容的不同，“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的（ ）。A.形象记忆 B.动作记忆 C.语义记忆 D.情绪记忆
- 人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机是（ ）。A.兴趣 B.权力动机...
- 依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（ ）A.理解问题阶段 B.设计方案阶段 C.执行方案阶段 D.评价结果阶段
- 在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的（ ）A.包容需要 B.控制需要 C.情感需要 D.利益需要
- 某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型是（ ）A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
- 某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻多疑。其气质类型属于（ ）A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
- 去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（ ）。A.匿名性以及不明确性 B.责任分散 C.主体认知 D.自我意识
- 大学中的社团属于的群体类型是（ ）。A.正式群体 B.非正式群体 C.名义群体 D.网络群体
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的( )A.文学博士学位 B.医学博士学位 C.理学博士学位...
- 2021-06-19 18:14先学习蔬菜的概念，再学习白菜、胡萝卜，这属于（）。(2009年，广西)A.并列结合学习 B.下位学习 C.上位学习 D.相关类属学习
- 2021-06-19 18:14细菌要在光学显微镜下才能看见，但它除了拥有生命的基本单位核酸外，还有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁、储存营养物质的“仓库”以及进行...
- 2021-06-19 18:14记忆包括“记”和“忆”两方面，小学生的{pz_填空}仍占主导地位。
- 2021-06-19 18:17教育行政复议的申请人只能是（ ）A.教育行政管理相对人 B.教育行政机关 C.学校 D.教师
- 2021-06-19 18:17某教师在讲授《感受法律的尊严》一课时，在课堂上利用天平砝码实验，让学生通过具体操作来感受公平，进而引出法律的公平，这体现了()教学。A.在“触景生情”中体...
- 2021-06-19 18:13中国的节日历来与文学表现密切相关，历代文人墨客赞美元宵节的诗句__________，如今读来仍趣味无穷。 填入划横线部分最恰当的一项是：A.数不胜数 ...
- 2021-06-19 18:16由于缺乏准备,不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ ） A.快乐 B.悲哀 C.愤怒 D.恐惧
- 2021-06-19 18:15绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳，对此李老师恰当的做法是（ ）A.批评飞飞的画不合常理 B.耐心地询问飞飞的想法 C.替飞飞把太阳涂成红色 D.要...
- 2021-06-19 18:14某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（ ）。A.定势 B.功能固着 C.认知风格 D.顿悟
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0363秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次