高等教育实践活动的起点是（ ），它指导并支配着整个高等教育过程。A.高等教育目的 B.高校培养目标 C.国家教育目标 D.国家教育方针
相关内容：实践,活动,起点,指导,过程,目的,高校,国家,教育,目标,教育方针
- 气质是指个体稳定的持久的心理活动的（ ）A.态度特征 B.动力特征 C.行为特征 D.认知特征
- 个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个过程称为（ ）A.同化 B.顺应 C.平衡 D.守恒
- 高等教育心理学关注的重点内容是（ ）A.大学生的学习心理 B.高校教师的教学心理 C.高等教育的教学规律 D.高校的学习环境
- 我国第一本自编的教育心理学是1924年出版的，作者是（ ）A.廖世承 B.房宗岳 C.潘菽 D.邵瑞珍
- 心理学研究的最高目标是（ ）A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
- 说服教育在实践层面需要做到的是（ ）。A.自觉遵循说服原则 B.深度理解说服信息 C.有效把握说服环节 D.合理运用说服方式
- 影响成就目标形成的个人因素有（ ）。A.能力 B.家庭经济地位 C.性别 D.年龄
- 目前常用的启发式策略主要包括（ ）。A.手段目的分析法 B.逆推法 C.简化计划法 D.爬山法
- 社会和学生对高校教师的角色期待有（ ）。A.有崇高的职业道德 B.有先进的教育理念 C.有终身学习的意识 D.有独特的人格魅力
- 促进教师角色形成的因素包括（ ）。A.促进职业认知，加强职业认同 B.树立榜样示范 C.积极投身实践 D.关心学生成长
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（ ）A.因材施教 B.严爱结合 C.理论联系实际 ...
- 2021-06-19 18:20（ ）系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。A.心理状态 B.心理过程 C.心理...
- 2021-06-19 18:17在目镜15x，物镜10x的显微镜下，视野中被相连的30个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为5x时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为（ ）个。A.10 ...
- 2021-06-19 18:12下列四项工作内容哪项不属于行政执行的实施阶段？（ ）A.行政指挥 B.制订实施计划 C.行政沟通 D.行政协调
- 2021-06-19 18:16学校应当把（ ）放在首位，寓（ ）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进...
- 2021-06-19 18:14某店主发现一歹徒正在持刀抢劫店里的顾客，便乘其不备，用木棍将歹徒击倒，造成其重伤。对这个案例，同学们认为该店主：①侵犯了公民的人身权利；②侵犯了公民的生命...
- 2021-06-19 18:17Criticism and self-criticism are necessary __________they may help us to find...
- 2021-06-19 18:16教学环境包括物质环境和()两个方而。
- 2021-06-19 18:17Not that John doesn′t want to help you,______ it′ s beyond his power.A.but th...
- 2021-06-19 18:16“三维课程目标”的内容包括（ ） A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度与价值观 D.智力 E.品德
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0359秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次