美国高等教育管理运行机制的显著特点是（ ）A.高等教育的私有化 B.高等教育的市场化 C.高等教育的社会参与 D.高等教育的多主体参与
相关内容：美国,教育管理,私有化,市场化,社会,主体
- “在良好的教育条件下，大学生的学习动机不断从低级向高级变化”，这体现了学习动机的（ ）A.发展性 B.多样性 C.职业性 D.社会性
- 下列不属于社会性需要的是（ ）A.求知欲 B.交往 C.饥饿 D.威信
- 专家和新手的最基本差异在于拥有更多的（ ）A.人脉资源 B.从业经验 C.从实践中得来的专业知识 D.社会支持
- 某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（ ）A.角色认知 B.角色认同 C....
- 教师在从事教育工作和职业活动时，表现出来的符合社会期待的模式和规范，称为教师的（ ）A.工作性质 B.工作内容 C.社会角色心理 D.社会期待
- 教师的劳动性质属于以脑力劳动为主的（ ）A.社会公益型服务 B.社会功利型服务 C.国家机关的劳动 D.事业单位的劳动
- 青少年与朋友一起度过快乐的时光。这体现了友谊的哪一种功能？( )A.放松 B.工具性支持 C.自我意向的支持 D.社会比较
- 在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（ ）A.伊底 B.自我 C.超我 D.本我
- 个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于（ ）A.认知发展 B.社会性发展 C.自我意识的发展 D.个性发展
- 提升高校教师的幸福感需要（ ）。A.树立正确的教师人才观 B.建立有效的社会支持系统 C.尊重教师的合理需要 D.教师应注重塑造积极的品质
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17下面是一位初中三年级学生在一次模拟考试中的考场作文。阅读并完成第19-20题。 我的环球之旅 ①睡梦中，一个飘渺的身影模糊了我梦乡的意境，旅行女神...
- 2021-06-19 18:13下列的立体图形是六棱柱中挖出一个圆柱后形成的，如果从任一面剖开，以下哪一个不可能是该立体图形的截面? A.如图 B.如上图 C.如上图示 D.如图所示
- 2021-06-19 18:17探究学习应该注意的问题
- 2021-06-19 18:18已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧
- 2021-06-19 18:14古诗云：“王子去求仙，丹成人九天。洞中方七日，世上已千年。”这是用神话形式说明时间（ ）。A.是客观的 B.是有限的 C.是可知的 D.是相对的
- 2021-06-19 18:17高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（ ...
- 2021-06-19 18:18以语言传递信息为主的教学方法主要包括（ ）A.讲授法 B.谈话法 C.讨论 ...
- 2021-06-19 18:17根据以下材料，回答题 Beauty has always been regarded assomething praise worthy. Almost...
- 2021-06-19 18:18先行组织者教学技术常用于______。A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习
- 2021-06-19 18:13在下列条约中，被迫开放上海、厦门、宁波、福州、广州五处作为通商口岸的条约是：A.《北京条约》 B.《马关条约》 C.《天津条约》 D.《南京条约》
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0208秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次