我国高校领导体制改革的目的在于建立一个由（ ）共同作用的相互协调、相互制约的机制。A.高校党委 B.行政系统 C.学术系统 D.社会监督系统
相关内容：我国,校领导,体制改革,制约,机制,校党委,行政,系统,学术,社会监督
- 学生对模式识别程序进行学习的主要任务是学会把握产生式的条件项，这通常要经过的心理机制包括（ ）A.同化 B.泛化 C.分化 D.概括化
- 陈述性知识的表征方式主要有（ ）A.命题和命题网络 B.产生式和产生式系统 C.表象系统 D.线性序列
- PASS智力模型中的三个认知系统是（ ）A.计划 B.注意 C.编码 D.反馈
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 心理发展探讨的基本问题是（ ）A.心理发展的年龄特征 B.心理发展的机制 C.学习规律 D.心理健康
- 共同活动的目的和任务来自于外界的要求，教师及其指定的学生助手依靠行政手段组织班级。这说明班集体的形成处于（ ）A.前期阶段 B.初期阶段 C....
- “注重实效，力戒空谈”的德育规范符合学校德育的哪个原则？( )A.客观真实性 B.整体系统性 C.辩证发展性 D.尊重平等
- 形成各种操作技能不可缺少的关键环节是( )A.分化 B.系统化 C.练习 D.产生式学习
- 在模式识别的学习中，对不同的刺激或同类刺激作出相同或相似反应的机制叫做( )A.同化 B.程序化 C.分化 D.概括化
- 教师在课堂上经常引导学生将所学的知识进行归类、组织与系统化，从而使学生融会贯通。这体现的教学策略是（ ）A.意义构建策略 B.认知结构优化策略 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )A.智力技能 B.思维品质 C.思维程序 D.能力或特性
- 2021-06-19 18:13我们应当学会感受生命的_之美，像听交响乐一样，欣赏其主旋律、_的高潮和舒缓的尾声，就像人生有童年、少年和老年，谁也不能_这是一种美好的安排。 依次填入画...
- 2021-06-19 18:17阅读以下材料，回答问题。 这是某位高中语文教师在教学《荷塘月色》一课时为其设计的板书，以下对其评析不正确的一项是()。A.采用曲线与坐标相结合的方式...
- 2021-06-19 18:16教育的质的规定性是指教育是（）。 A.培育下一代 B.传递生活经验 C.培养人的社会活动 D.传递生产经验
- 2021-06-19 18:18作为“伟大事业”的中国特色社会主义，是我国改革开放以来每次党代会都确立的主题，它要回答（ ）的根本问题，具有举旗定向作用。A.“担负什么样的历史使命、...
- 2021-06-19 18:12美国心理学家（ ）说：“轻而易举的掌握教材，甚至胜过教材，这是对优秀教师的起码要求。”A.维果斯基 B.赫尔巴特 ...
- 2021-06-19 18:20高校教师关大学生的意义有（ ）①教师进行教育的原动力；②大学生成长的力量之源；③高校教师做好各项工作的重要前提；④当前教育的现实诉求。A.①②③④ ...
- 2021-06-19 18:171935年国民政府资源委员会在拟定三年重工业建设计划时，提出了在湘、鄂、赣三省建立后方战略基地的设想：“拟以湖南中部如湘潭、醴陵、衡阳之间，为国防工业之中...
- 2021-06-19 18:14抄袭，有的时候不是一种主观行为，也可能是潜意识在 _______。所以，一旦出现了争执，司法机关都尽量以出版或发表的时间为准进行评判，争取干净利索，愿赌服...
- 2021-06-19 18:14小学德育主要由以下三方面构成：道德教育、政治教育和{pz_填空}教育。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（ ）A.硕士和博士 B.学士、硕士和博士 C.硕士、博士和博士后 ...
- 洪堡认为传授高深知识是大学的基础，这种知识是（ ）A.实用的、专门化的知识 B.“纯科学知识” C.脱离社会需要的知识 D.超越社会现实的理性知识
- （ ）是大学理念的必要组成部分，是使大学理想变为现实的中介，是进行大学实践活动的前导。A.大学目标 B.大学精神 C.大学使命 D.大学思想
- 我国高等教育评估的变革策略包括（ ）题目反馈。A.建立、完善高校评估质量监控和保障体系 B.调动多方积极性，促进评估主体的多元化 C.注重指标体...
- 高校课堂教学质量评估的基本内容主要有（ ）A.课程标准是否合理 B.教学内容是否正确 C.教学方法是否灵活 D.教学效果是否良好
- 以下属于典型的学生行会型大学的是（ ）。A.巴黎大学 B.牛津大学 C.剑桥大学 D.博洛尼亚大学
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
- 高等教育的本质特征是（ ）A.基础性 B.专业性 C.人文性 D.科学性
- 中世纪大学将知识划分为七科，其中不包括（ ）A.语法 B.修辞 C.音乐 D.艺术
- 高等学校教师劳动的价值具有多重性，主要包括（ ）。A.满足个体身心发展需要 B.满足社会发展需要 C.满足子女发展的需要 D.满足自我实现的需要
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0263秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次