问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作（ ）。A.问题的识别 B.问题的表征 C.问题的重构 D...
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- 教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是（ ）A.教师职业道德认识 B.教师职业道德范畴 C.教师职业道德行为 D.教师职业道德原则
- 教育工作的根本任务是（ ）A.开发人的智力资源 B.影响人的灵魂 C.培养学生的创新技能 D.培养德才兼备全面发展的新人
- 按照本职工作岗位所制定的行为准则办事，不以私害公，不出卖原则，即（ ）A.办事公道 B.服务群众 C.勤俭节约 D.爱岗敬业
- 教育要体现对人本身的关注。这就要求教师（ ）。A.关心学生 B.尊重学生 C.爱护学生 D.理解学生
- 育人主要指培养的人才要有（ ）A.良好的道德品质 B.正确的政治方向 C.解决问题的能力 D.分析问题的能力
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- 教师道德品质是教师在处理个人与他人、个人与社会的利益关系时所表现出来的（ ）。A.个别行为和个别表现 B.行为特征和心理状态 C.一定行为倾向和一...
- 教师道德行为选择的最终决定在于（ ）A.领导的决策和要求 B.教师的选择和行为能力 C.社会舆论的导向 D.学生家长对教师的期望
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